FEDUN convoca bajo la consigna “No al FMI, sí a la Universidad Pública”

  • Publicado el: Lun, 21/05/2018 - 09:41
La Federación de Docentes de las Universidades (FEDUN) convocó a distintas acciones del plan de lucha y movilización bajo la consigna “No al Fondo Monetario Internacional (FMI), sí a la Universidad Pública”.

Las actividades se realizarán “en repudio al reciente acuerdo del Gobierno con el FMI en busca de un blindaje financiero, con la excusa de evitar una crisis generada a raíz de manejos y políticas de transferencia de recursos en beneficio de los sectores concentrados y de especulación financiera, y en contra de los trabajadores”.

Asimismo, la FEDUN elevó un pedido formal a la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU) en el que exigió “un adelanto de aumento salarial del 6 por ciento retroactivo a marzo a cuenta de la paritaria 2018, a fin de cubrir el deterioro producido por la inflación de los primeros meses del año”.

“Este pedido ocurre luego de dos reuniones de negociación en las que la propuesta del Ministerio de Educación, un magro 15% en cuatro cuotas, fue rechazada de plano por la FEDUN por no contemplar la realidad inflacionaria, además de no respetar el Convenio Colectivo de Trabajo y la recomposición del nomenclador docente”.

Cronograma de actividades:

23/5. Marcha nacional educativa – Paro nacional. Lugar y horario de concentración a confirmar.

25/5 - Jornada nacional “La Patria en peligro”. Se convoca a los gremios a generar acciones de participación.

29/5 - Jornada de protesta "Quejarte", en Plaza Houssay // Plenario de secretarios generales de la FEDUN. Se debatirán estrategias y acciones para avanzar con el plan de lucha y movilización.

1/6 - Marcha federal: Tierra, techo y trabajo.

4/6 - Marcha “Ni una menos”. Se convoca a los gremios a generar acciones de participación y coordinación a través de sus respectivas áreas de género.

11 al 15/6 - Conferencia Regional de Educación Superior (CRES 2018). Representantes de la FEDUN y FESIDUAS analizarán y debatirán sobre la situación del sistema educativo en la región y delinearán un plan de acción para la próxima década, orientado en la necesidad de reafirmar el sentido de la educación universitaria pública, gratuita y de calidad, como bien social, derecho humano y responsabilidad del estado.