Trabajan con escuelas para mitigar pulverizaciones de productos fitosanitarios

Integrantes del proyecto de extensión “Barreras vegetales en escuelas rurales para mitigar la deriva de las pulverizaciones con productos fitosanitarios” visitaron el 6 de julio la Escuela Nº 17 de Luján, donde organizaron el trabajo para este año con los distintos niveles educativos.

Este proyecto prevé la plantación de cortinas forestales permeables que retengan la posible deriva de las aplicaciones en campos vecinos a los centros educativos rurales. Se trata de un trabajo conjunto, entre diferentes actores, para la organización de capacitaciones, de implantación y mantenimiento de cortinas forestales y el cuidado de la comunidad educativa.

La Escuela, cuya directora es Marisa Alcalde, es una de las tantas instituciones que limitan con campos destinados a la producción agrícola y que podrían ser protegidas, de la posible deriva de productos para el control de plagas, con barreras de árboles y arbustos.

En la visita se avanzó en la planificación del trabajo en el aula con docentes y alumnos sobre las plantas, su morfología, requerimientos y beneficios al medio ambiente; reconocimiento de las especies vegetales en la escuela; plantación de nuevos ejemplares de árboles y enredaderas para los cercos; convocatoria a padres e interesados en general, para una charla acerca de los plaguicidas, su uso y cuidados.

Con cada una de las escuelas el trabajo será consensuado entre el personal directivo de la escuela, los docentes de la UNLu. y la dirección de Gestión Ambiental del Municipio. El proyecto es desarrollado por un equipo de docentes del Departamento de Tecnología coordinado por el Dr. Eduardo Penón y la Mg. Mariana Calvente.