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Centro Regional Campana: comenzó el Seminario “Pensamientos sobre la realidad en el siglo XXI”

El Seminario "Pensamientos sobre la realidad en el Siglo XXI" es dictado por el Profesor Luis Samolski y está destinado a profesionales universitarios. Se desarrolla los lunes de 18.30 a 21 con un total de 6 encuentros, y comenzó a partir del pasado lunes 27 de agosto en el Centro Regional Campana de la Universidad Nacional de Luján.

Este Curso intenta preguntarse acerca de la realidad, afán tan antiguo como la historia del pensamiento humano. Según los pensadores actuales “nuestra realidad no es otra cosa que nuestra idea de la realidad”, y no conciben la realidad de individuo separado de sus interacciones, de sus sentidos y del contexto sociocultural de su carga histórica y semántica.

La significación de los dominios de la realidad que se adjudicaran a la sociedad, las organizaciones y las personas son consecuencia de la interpretación de los textos grandes pensadores. La intención es vislumbrar qué dominios que componen la realidad son más relevantes en este siglo XXI y cuáles son las herramientas para su comprensión.

Estos dominios, conectados y dependientes de los demás, nos llevan a recorrer conductas y comportamientos, emociones, imágenes, símbolos y conceptos, visiones intersubjetivas, creencias y valores.
Con las distinciones aprendidas, se estará en condiciones de incorporar la dimensión del tiempo, objetivo y subjetivo, que dinamiza la realidad por fuera de las linealidades y la transforma en una deriva sensible e intangible, factible para una intervención social y organizacional más efectiva, así como para el logro de cambios personales.

Los objetivos del curso son: Reflexionar sobre la integración del conocimiento, vincular esa integración con la realidad, generar diagnósticos y evaluaciones en relación a partes y totalidades, liberar las posibilidades en la construcción de hipótesis y ensayos, incentivar la en los temas que soliciten apertura y desestructuración: creencias, realidad, lenguaje y comunicación, intentar la superación de los modelos mentales restrictivos.

La bibliografía que el docente sugiere para el seminario es de los autores, Echeverría R, Habermas J, Kofman Fred, Morín E, Wilber K., entre otros.

Para más información, dirigirse por mail a gisellavargas@hotmail.com o crcextension@unlu.edu.ar