Salario docente universitario: la pérdida de poder adquisitivo desde 2015 “equivale a 41,5 salarios actuales”

  • Publicado el: Jue, 22/02/2024 - 11:45
ADUNLu compartió un informe del Laboratorio del Salario de la Docencia Universitaria, cuyo dato más significativo registra la pérdida total de poder adquisitivo acumulada de noviembre de 2015 a febrero de 2024, “que equivale a 41,5 salarios actuales, sin tener en cuenta las pérdidas correspondientes a los aguinaldos”.

ADUNLu señaló en un comunicado a sus afiliados dado a conocer hoy jueves 22 de febrero que “a partir del análisis de los distintos datos expuestos en este informe se concluye” que:
 
1. Durante los últimos ocho años, los acuerdos paritarios no han logrado recomponer el salario a los niveles de fines de 2015. La tendencia general en este período ha sido hacia la pérdida del poder adquisitivo de la docencia universitaria.
 
2. Si las previsiones inflacionarias se mantienen, será necesario un aumento salarial del 69% sobre el salario de enero en lugar del 16% ofrecido por el gobierno para mantener el poder adquisitivo al nivel de noviembre de 2023.
 
3. Se observa una tendencia hacia una depreciación acelerada del salario en los últimos dos meses, salario que ya se encontraba en niveles históricamente bajos antes de esta última depreciación.
 
4. Para recuperar el poder adquisitivo perdido en los últimos 8 años y 2 meses (es decir, desde noviembre de 2015), se necesitaría una recomposición de casi el 100% sobre el salario de enero de 2023, lo que significa duplicar el salario actual para febrero.
 
5. Sumando las pérdidas mes a mes, la pérdida salarial acumulada desde el 1 de diciembre de 2015 hasta el 31 enero de 2024 equivale a casi 42 salarios actuales ("masa salarial resignada" o "pérdida salarial acumulada").
 
6. Sumando las pérdidas durante diciembre de 2023 y enero de 2024, más la estimada para febrero, la pérdida salarial acumulada en estos tres meses equivale a un poco más de un salario actual.

Se puede acceder al informe completo en el siguiente enlace.