Docentes y estudiantes de Trabajo Social participaron en Jornadas profesionales en San Nicolás
Docentes y estudiantes de la UNLu participaron en las XV Jornadas Provinciales de Trabajo Social, organizadas por el Colegio de Asistentes y Trabajadores Sociales de la Provincia de Buenos Aires, en la localidad de San Nicolás, los pasados 7, 8 y 9 de mayo.En estas Jornadas, pensadas para “promover un espacio de encuentro, reflexión y construcción colectiva para fortalecer la profesión y el compromiso social”, se expusieron diversas ponencias vinculadas a temas centrales de la intervención de los y las profesionales en distintos espacios socio-ocupacionales como el ámbito de justicia, de salud, salud mental, derechos humanos, niñeces y adolescencias, entre otros.
Por la Casa de Estudios de Luján asistió un importante grupo de estudiantes y docentes de la carrera de Licenciatura en Trabajo Social. Se presentaron en la oportunidad tres libros de docentes editados por EdUNLu: Vanesa Villeta presentó “Sobre Infancias, Menores y Niñeces. Trayectoria de las construcciones histórico-políticas de discursos y prácticas institucionales (1919-2019)”, Walter Giribuela presentó “Pensar la intervención. Una mirada desde el Trabajo Social”, del que fue compilador, y Laura Massa y Sergio Giana presentaron "Racionalidades en disputa en el Trabajo Social contemporáneo. Aportes desde la razón crítico-dialéctica" del que también fueron compiladores.
Estas Jornadas abarcaron tres días de debates “respecto a los desafíos de la profesión en tiempos de crueldad y ajuste”, según señalaron los representantes de la UNLu. En los tres días se incluyeron más de 170 presentaciones de diferentes profesionales de la Provincia.
La mesa central del evento fue “Encuentro de Memoria Colectiva: Derechos Humanos y Trabajo Social. A 50 años de la última dictadura cívico-militar” de la que participó la Trabajadora Social y ex coordinadora de la carrera, Susana Palomas, que trazó un emotivo recorrido de su trayectoria profesional, especialmente durante los años de la dictadura cívico militar, y las estrategias de resistencia desde la profesión.
